Physique-Chimie TS



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Enseignement spécifique





Observer : ondes et matière

  1. La détection des ondes et des particules

    2. Méthode 1.1 : Comment déterminer la nature du rayonnement émis par un corps chaud ?
    Méthode 1.2 : Comment relier le rayonnement d'un gaz à l’énergie cinétique des particules incidentes ?

  2. Les caractéristiques et les propriétés des ondes

    3. Méthode 2.1 : Comment exploiter le retard entre l’émission et la réception d’une onde ?
    Méthode 2.2 : Comment utiliser la relation entre intensité sonore et niveau sonore ?
    Méthode 2.3 : Comment exploiter la relation entre période, longueur d’onde et célérité ?
    Méthode 2.4 : Comment exploiter le phénomène de diffraction ?
    Méthode 2.5 : Comment traduire en équation les interférences constructives ou destructives ?
    Méthode 2.6 : Comment utiliser l’expression du décalage Doppler ?

  3. L’exploitation des spectres en chimie

    4. Méthode 3.1 : Comment nommer une molécule ou la représenter à partir de son nom ?
    Méthode 3.2 : Comment identifier une molécule à partir de son spectre IR ?
    Méthode 3.3 : Comment exploiter le spectre RMN (du proton) d'une molécule ?

Comprendre : lois et modèles

  1. Les réactions par échange de proton

    2. Méthode 4.1 : Comment reconnaître si une espèce est un acide ou une base de Brönsted ?
    Méthode 4.2 : Comment savoir si un acide ou une base sont faibles ou forts ?
    Méthode 4.3 : Comment exploiter un diagramme de prédominance ?
    Méthode 4.4 : Comment exploiter un dosage par étalonnage ?
    Méthode 4.5 : Comment exploiter un dosage par titrage direct ?

  2. Les lois de la physique et la mesure du temps

    3. Méthode 5.1 : Comment décrire la chute d’un corps si la vitesse initiale est nulle ?
    Méthode 5.2 : Comment décrire la chute d’un corps si la vitesse initiale est non nulle ?
    Méthode 5.3 : Comment exprimer la période d’un satellite en orbite circulaire ?
    Méthode 5.4 : Comment utiliser la conservation de l’énergie mécanique ?
    Méthode 5.5 : Comment exploiter la dilatation des durées dans le cadre de la relativité ?

  3. Les paramètres de l’évolution chimique

    4. Méthode 6.1 : Comment réaliser le suivi d’une transformation par chromatographie ?
    Méthode 6.2 : Comment déterminer le temps de demi-réaction ?
    Méthode 6.3 : Comment exploiter le suivi d’une transformation chimique ?
    Méthode 6.4 : Comment montrer qu’une espèce est un catalyseur ?

  4. La structure des molécules et leurs propriétés

    5. Méthode 7.1 : Comment classer les isomères de conformation par stabilité croissante ?
    Méthode 7.2 : Comment représenter les stéréoisomères avec un unique atome de carbone asymétrique ?
    Méthode 7.3 : Comment représenter les stéréoisomères avec deux atomes de carbone asymétriques ?
    Méthode 7.4 : Comment dédoubler des énantiomères ?

  5. Les transferts d’énergie à différentes échelles

    6. Méthode 8.1 : Comment calculer une résistance thermique équivalente ?
    Méthode 8.2 : Comment comptabiliser les transferts d’énergie et faire un bilan d’énergie ?
    Méthode 8.3 : Comment calculer la longueur d’onde d’une raie d'émission ou d'absorption ?

  6. Les manifestations de la réalité quantique

    7. Méthode 9.1 : Comment vérifier la cohérence d’une relation ?
    Méthode 9.2 : Comment traiter une onde lumineuse comme une particule ?
    Méthode 9.3 : Comment traiter une particule comme une onde de matière ?

Agir : défis du XXIème siècle

  1. Synthétiser des molécules, fabriquer de nouveaux matériaux

    2. Méthode 10.1 : Comment représenter le déplacement des doublets d’électrons ?
    Méthode 10.2 : Comment comparer des protocoles ?

  2. Economiser les ressources et respecter l’environnement

    3. Méthode 11.1 : Comment réaliser un bilan énergétique ?
    Méthode 11.2 : Comment déterminer la voie de synthèse qui respecte le mieux l’environnement ?

  3. Transmettre et stocker de l’information

    4. Méthode 12.1 : Comment calculer la taille d’un fichier numérique ?
    Méthode 12.2 : Comment calculer la durée de transmission d’une image numérique ?

Enseignement de spécialité



  1. Son et musique

    2. Méthode 13.1 : Comment exploiter le spectre d’un son ?
    Méthode 13.2 : Comment relier la hauteur du son aux caractéristiques physiques de l’instrument ?
    Méthode 13.3 : Comment relier le niveau sonore à la distance à la source ?
    Méthode 13.4 : Comment calculer le temps de réverbération du son dans une salle ?

  2. L'eau

    3. Méthode 14.1 : Comment exploiter un dosage par étalonnage ?
    Méthode 14.2 : Comment exploiter un dosage direct ?
    Méthode 14.3 : Comment faire un bilan de matière pour un système électrochimique ?

  3. Matériaux

    4. Méthode 15.1 : Comment représenter le cycle de vie d’un matériau ?
    Méthode 15.2 : Comment mettre en œuvre une électrolyse?
    Méthode 15.3 : Comment exprimer une conversion énergétique ?
    Méthode 15.4 : Comment déterminer les propriétés structurelles d’un matériau ?